Учитель из ФТЛ стал лауреатом премии «За выдающиеся заслуги в образовании»

Преподаватель биологии Физико-технического лицея № 1» Анатолий Пименов удостоен премии «За выдающиеся заслуги в образовании», учрежденной фондом Дмитрия Зимина «Династия». Премия «За выдающиеся заслуги в образовании» присуждается в седьмой раз за историю конкурса. Список номинантов составлялся на основании опроса учителей-победителей предшествующих конкурсов. В итоге лауреатами премии названы четыре учителя, чей авторитет в педагогическом сообществе общепризнан, а многие ученики стали известными учеными. Анатолий Пименов в течение последних четырех лет ежегодно становился победителем конкурса в номинации «Наставник будущих ученых».

Цель конкурса — поддержка лучших педагогов, преподающих биологию, математику, физику и химию в средней школе, расширение профессиональных контактов в их среде, развитие сотрудничества учителей с представителями высшей школы и научным сообществом.

***

Анатолий Валентинович Пименов - учитель биологии высшей категории, работает в МАОУ «Физико-технический лицей № 1» 24 года, стаж педагогической работы 36 лет.

Награжден премией им. Н.К. Крупской (1988 г.), Почетной грамотой Губернатора Саратовской области (1999 г.), имеет почетное звание «Заслуженный учитель школы Российской Федерации», является лауреатом конкурса «Учитель года России-2000», двукратным победителем конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2006 и 2010 гг.).

В течение всех лет работы в лицее Анатолий Пименов руководит биологическим кружком по подготовке одаренных детей к олимпиадам различного уровня. С 1995 г. Анатолий Валентинович воспитал трех победителей международных биологических олимпиад.

Анатолий Пименов ежегодно дает открытые уроки учителям города и области, сотрудничает с кафедрой естественнонаучного образования ГАОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», им издано 21 учебное пособие по биологии для работы в классах с углубленным изучением предмета, для подготовки абитуриентов к поступлению в профильные вузы.