Адрес страницы: http://oldsite.prov-telegraf.ru/segodnya-v-rayonah/21-dec-2021-i96337-v-marksovskom-rayone-tri-maloko

В Марксовском районе три малокомплектные школы станут филиалами

Жители села Полековское сообщают, что несколько малокомплектных школ Кировского МО Марксовского района объединят в один образовательный центр с 1 января 2022 года.

Речь идет об образовательном учреждении в Полековском, где учатся 61 человек, и еще 2 школах, которые планируют преобразовать в филиалы. Головным учреждением при этом станет школа в селе Кирово.

При этом чиновники утверждают, что никаких сокращений персонала и зарплат учителей не произойдет.

«Все мы знаем, что потом постепенно происходит с филиалами. Ни для кого не секрет, что с каждым годом детей в сёлах все меньше, следовательно, наступит день, когда учеников станет ровно столько, что их будут возить автобусами в соседние школы, например в Кировское, а учителя - потеряют работу», - считают жители Полековского.

Напомним, что в начале ноября жители села Ключи Вольского района вместе с детьми вышли на улицу с плакатами с требованием приостановить реорганизацию местной школы. Учебное заведение постигнет та же участь, что и сельские школы Марксовского района. Образовательную организацию хотят превратить в филиал школы №2 соседнего поселка Терса. Чиновники уверяют, что на качестве образования это не скажется. Однако к таким изменениям жители Ключи относятся настороженно, считая, что образовательную организацию, которая стала в правовом плане «придатком», можно с легкостью закрыть.

Между тем в областном министерстве образования «Телеграфу» пояснили, что при ведомстве создан межведомственный совет по повышению качества образования. В результате мониторинга школ области было выявлено снижение качества образования в сельских учреждениях.

«Министерство образования считает необходимым создать в школах равные возможности на получение качественного образования. В настоящее время в 40% сельских школ обучаются не больше 40 человек, а в старших классах остаются до 5 школьников. Эти школы испытывают самый острый дефицит учителей-предметников. Как правило, один учитель ведет по 3-4 предмета и более из разных предметных областей. Малочисленные школы не могут обеспечить равные возможности для учеников на качественное образование, раскрытие их способностей и талантов, последующей реализации в профессии.

Важно, что в рамках работы межведомственного совета не будет закрыта ни одна сельская школа. Совместно с муниципальными районами, родительской и педагогической общественностью будут приняты меры повышения качества образования, исходя из специфики каждой территории», - сообщается в официальном комментарии.

Однако в ответах чиновников отсутствуют пояснения, почему вопрос реорганизации сельских школ не проводится индивидуально, а по каким-то общим методикам, в отрыве от мнения жителей сел. И почему опросы и анкетирования начинают проводить после того, как возмущенные сельчане выходят на улицу с плакатами, а не до этого.